糖心Volg

Christophe Fitamen

Doktor der naturwissenschaften in psychologie

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 christophe.fitamen@unifr.ch
 +41 26 300 7669
 

Lehrbeauftragte_r
Departement f眉r Erziehungs- und Bildungswissenschaften

RM 01 bu. C-3.109
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
RM 01, C-3.109
+41 26 300 7669

Lehrbeauftragte_r
Departement f眉r Psychologie

RM 01 bu. C-3.109
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
RM 01, C-3.109
+41 26 300 7669

Lektor_in
Departement f眉r Psychologie

RM 01 bu. C-3.109
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
RM 01, C-3.109
+41 26 300 7669

Oberassistent_in
Departement f眉r Psychologie

RM 01 bu. C-3.109
Rue P.A. de Faucigny 2
1700 Fribourg
RM 01, C-3.109
+41 26 300 7669

Biografie

Ongoing Research

  • Influence of reward on the allocation of attentional resources in working memory in collaboration with Prof. Valérie Camos and Dr. Maximilien Labaronne (糖心Volg).
  • Cognitive Pragmatic Treatment in collaboration with Prof. Chantal Martin Sölch (糖心Volg)
  • Availability of attentional resources and working memory in children with reading impairments

Teaching

  • Cognitive development, 糖心Volg, University of Neuchâtel
  • Continuing education, Universities of Aix-Marseille, Fribourg

Psychologist at Centre de psychologie de la santé, 糖心Volg

Forschung und Publikationen

  • 笔谤盲蝉别苍迟补迟颈辞苍别苍
    36 Publikationen


    Val茅rie Camos, Christophe Fitamen, Maximilien Labaronne, Chantal Martin-S枚lch, 65th annual meeting of the Psychonomic Society: (24.11.2024) | Konferenz

    La m茅moire de travail dans les apprentissages scolaires
    Christophe Fitamen, 3猫me Congr猫s suisse de psychologie scolaire (9.11.2024) | Konferenz

    Am茅liorer la m茅moire de travail visuo-spatiale des enfants de 3.5 脿 7 ans en 茅tayant leurs strat茅gies de maintien
    Christophe Fitamen, Agn猫s Blaye, Nicolas Chevalier, Val茅rie Camos, 3猫me Congr猫s suisse de psychologie scolaire: (9.11.2024) | Konferenz


    Val茅rie Camos, Christophe Fitamen, Chantal Martin S枚lch, 4th International Conference on Working Memory (ICWM): (27.6.2024) | Konferenz

    Le d茅veloppement des fonctions ex茅cutives chez l鈥檈nfant et l鈥檃dolescent
    Christophe Fitamen, XIe Journ茅e Scientifique Neurodys/CERTA (21.6.2024) | Konferenz

    Support visuel et m茅moire de travail visuo-spatial chez l鈥檈nfant et l鈥檃dulte
    Agn猫s Blaye, Val茅rie Camos, Christophe Fitamen, 1er colloque du Collectif Cognitif (15.5.2024) | Konferenz

    Enhancing visuo-spatial working memory performance in children by scaffolding their maintenance strategies
    Agn猫s Blaye, Nicolas Chevalier, Val茅rie Camos, Christophe Fitamen, 64th annual meeting of the Psychonomic Society (11.2023) | Konferenz

    Le d茅veloppement de la th茅orie de l鈥檈sprit
    Christophe Fitamen, Rencontre de psychologie scolaire 2023 (11.2023) | Konferenz


    Christophe Fitamen, L茅a Leuthold, 23th Conference of the European Society for Cognitive Psychology: (9.2023) | Konferenz

    TDAH & M茅moire de travail
    Christophe Fitamen, Association Suisse romande de Parents d 虂Enfants avec D茅ficit d 虂Attention, avec ou sans Hyperactivit茅 (ASPEDAH) (6.2023) | Konferenz

  • Publikationen
    11 Publikationen


    International Journal of Behavioral Development (2025) | Artikel


    Journal of Cognitive Psychology (2024) | Artikel


    British Journal of Developmental Psychology (2022) | Artikel


    Cortica (2022) | Artikel


    Frontiers in Psychology (2021) | Artikel


    A.N.A.E. (2021) | Artikel


    Scientific Reports (2019) | Artikel


    Christophe Fitamen and Blaye Agn猫s and Valerie Camos, (2019) | Preprint


    Journal of Experimental Child Psychology (2019) | Artikel


    Revue Neurologique (2016) | Artikel

  • Zeitschriftenartikel
    3 Publikationen

    Des b茅quilles pour la m茅moire , in Universitas
    Christophe Fitamen, Christian Doninelli (2024) | Presseartikel

    , in REISO, Revue d'information sociale
    Christophe Fitamen (11.11.2021) | Presseartikel

    , in Universitas
    Val茅rie Camos, Christophe Fitamen, Christian Doninelli, Christian Doninelli (2019) | Presseartikel

  • Forschungsprojekte

    Attentional resource sharing during a working memory task according to the value of the information to be memorize
    Status: Laufend

    Beginn 01.05.2024
    Ende
    Finanzierung Unifr 

Lehrveranstaltungen

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