Pierre-Yves Mauron
Lecturer
Lecturer
University Language Centre
Wednesday: 08:00-18:00
Research and publications
- Academic Work
Articles
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2017). Receptive multilingualism at school: an uneven playing ground ?, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 20:7, 854-867.
Lambelet, A. & Mauron, P.-Y. (2016). Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire: allers-retours entre recherche et pratique, in Babylonia (3/2016).
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2016). Didactique de l’intercompre虂- hension a虁 l’e虂cole: quelques re虂flexions, in E虂ducation et Socie虂te虂s plurilingues, 40.
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2016). Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire (Executive Summary). Institut de Plurilinguisme, Universite虂 et HEP de Fribourg.
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2015). Receptive multilingualism at school: an uneven playing ground ? International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Taylor & Francis.
Rapport final
Lambelet, Ame虂lia & Mauron, Pierre-Yves (2015). Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire : Processus de re虂solution d’une ta虃che en intercompre虂hension et profils individuels favorables a虁 ce type d’activite虂. Centre scientifique de compe虂tence sur le plurilinguisme.
Manuel
Mauron, Pierre-Yves (2016). L’histoire en version originale. Manuel de fiches didactiques plurilingues pour la classe d’histoire. Centre scientifique de compe虂tence sur le plurilinguisme, Universite虂 et HEP de Fribourg.
Collaboration
Flubacher, M.-C., Coray, R., Duche虃ne, A., Zurbriggen, S., Pante, I. and Singy, P. (mitarbeiter Mauron, P.-Y.) (2015). O虉ffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen. Freiburg, Institut fu虉r Mehrsprachigkeit.
Communications
Mauron, Pierre-Yves (2016). La notion d’autonomie chez l’apprenant de langue e虂trange虁re, Journe虂e d’e虂change COLAMIF, Croix Rouge Fribourgeoise (12 novembre 2016).
Mauron, Pierre-Yves (2014). Le concept de dispositif en sociodidactique. Bases the虂oriques et e虂tude de cas pratique, se虂minaire de Master FLE « Analyses des dispositifs d'apprentissage des langues dans divers contextes linguistiques, migratoires et institutionnels », Domaine Plurilinguisme et Didactique des langues e虂trange虁res, Universite虂 de Fribourg (11 novembre 2014).
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2014). Understanding an unfamiliar language: an uneven playing ground?, Matters of the Mind: Psychology for Language Learning International Conference, Graz (28-30 mai 2014).
Lambelet, Amelia & Mauron, Pierre-Yves (2014). Personality traits and receptive multilingualism, 3rd LINEE+ International Conference: Linguistic and Cultural Diversity in Space and Time, Dubrovnik (28-30 avril 2014).
Mauron, Pierre-Yves & Lambelet, Amelia (2013). Understanding a text in an unknown language: easier for some than for others ?, 9th International Symposium on Bilingualism (ISB9), Singapore (10-13 juin 2013).
Lambelet, Amelia, Mauron, Pierre-Yves and Obermayer, Susanne (2013). Presentation of the Research Centre on Multilingualism and the research projects “Multilingual sequences in history lessons” and “Language of origin and language at school; Visite d’une de虂le虂gation du Parlement Flamand, organise虂e par la Confe虂rence suisse des Directeurs de l’Instruction Publique (CDIP/EDK), Fribourg (16 mai 2013).
Mauron, Pierre-Yves & Lambelet, Amelia (2013). Towards multilingualism in education: Insights into intercomprehension as a decompartmentalized teaching methodology, Institute of Multilingualism, Study Visit organise虂e par la Confe虂rence Suisse des Directeurs de l’Instruction Publique (CDIP/EDK), Fribourg (4 avril 2013).